Abordar un campo de reflexión que permita plantear los modos de aprender desde la visión desde el cambio de paradigma desde lo digital, lo que incluye a instrumentos cognitivos para la escritura y la lectura, así como un acercamiento a la e-literatura y la e-lectura, hipertextualidad, narrativas transmediales y diseño multitransmedial.
La creación de contenidos digitales vinculados a tecnologías como lo son la “realidad virtual” y la “realidad aumentada”, buscan principalmente abrir…
En los estados se crean continuamente proyectos nuevos y visionarios que buscan fomentar y cultivar el trabajo de nuevos autores que le dan visibilidad…
A partir de este boom de la era digital y el establecimiento del internet encontramos nuevas figuras autorales así como perfiles editoriales quienes…
En octubre de 2014 durante la Feria del libro de Frankfurt en Alemania, se estableció contacto con una empresa llamada OpenEdition con sede en Francia,…
En Interlínea, cultura editorial, a cuatro años de haber iniciado transmisiones, hemos enlazado palabras, voces, música, a partir de…
En las últimas décadas nos hemos enfrentado a un análisis proveniente de investigadores y profesionales del…
Los modelos de negocio en la industria editorial actual se han modificado. Las formas de distribución a partir de portales en internet y tiendas…
Ante la situación actual, donde la oferta y los recursos ofrecen mayor apertura para publicar, la profesionalización es indispensable, así como la…
Las tecnologías han favorecido la conformación de contenidos digitales que permiten, a través de enlaces, navegar en la en búsqueda de información…
En este Aniversario, celebramos la experiencia, el análisis y la visión de 215 entrevistados en los 191 programas emitidos en nuestra casa: UAM Radio.…