La lectura y la escritura en la educación en México. Aproximaciones teóricas, experiencias aplicadas y perspectivas de futuro

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Espino Datsira, Sandra Barrón Tirado, Concepción (2017). La lectura y la escritura en la educación en México. Aproximaciones teóricas, experiencias aplicadas y perspectivas de futuro. México: Universidad Nacional Autónoma de México [Colección: Investigaciones sobre la Universidad y la Educación [IISUE-educación]].

ISBN | DOI: 978-607-02-9096-1.